Analyse Transactionnelle et Autorité

Réagir aux comportements inadéquats en équipe transversale

Définition :

Les comportements inadéquats sont ceux qui nuisent à l’efficacité de l’équipe, à la réussite du projet, à la bonne réalisation de la mission transverse, directement (par des perturbations) ou indirectement (en réduisant les apports productifs) :

Exemple :
-    Arrive en retard aux réunions d’équipe, téléphone pendant la réunion ;
-    Monopolise la parole, les décisions ;
-    Ne réalise pas les tâches qui lui reviennent ;
-    Ironie, propos défaitistes, casse des idées naissantes, contestation de la mission …

Cette fiche donne quelques repères simples pour vous aider à intervenir (ou ne pas intervenir) en cas de comportements inadaptés en équipe transversale.

Conférence sur l'autorité à Casablanca le 8 juin 2009 à 20h

Acteüs en partenariat avec le Collectif Sourire2Reda (CS2R), les différentes Associations de Parents d’Elèves, et l’administration du lycée Lyautey de Casablanca a le plaisir de confirmer la conférenceque donnera Isabelle Harlé le lundi 08 juin 2009 à partir de 20h00, au Lycée Lyautey, salle Delacroix.

On entend régulièrement parler d’« abus d’autorité » ou de « manque d’autorité », rarement d’ « autorité juste ».  Or, une autorité saine et bien dosée est indispensable à l’humain social, à la société humaine, et, bien entendu, aux jeunes en développement. 

Le fonctionnement de l’institution « lycée » installe des modèles et des processus qui peuvent aider le jeune à s’inscrire dans une relation adéquate à l’autorité, sans escamoter les affrontements nécessaires à la construction de sa personnalité.

Au cours de cette conférence, Isabelle Harlé nous éclairera sur la nature de l’autorité, et les manières dont nous pouvons améliorer notre exercice de l’autorité au quotidien, que cela soit en tant que parents, enseignants, ou cadre administratif.

Isabelle Harlé est Analyste Transactionnelle, coach et co-fondatrice de la société acteüs à Paris. Ses réflexions sur l’autorité sont accessible sur ce blog www.autorite-AT.com et ont conduit à la publication d’un livre, en 2007, aux éditions « l’express ».

Pour réserver votre place à cette conférence, contactez Nour Iraki

s2r@tfa.ma  (06 61 16 01 15)

Décision d’équipe

Définition:

Décider consiste à donner une orientation au travail de l’équipe. Les décisions sont essentielles à l’avancée de l’équipe vers ses objectifs collectifs. Toute décision comporte une phase d’information, un acte de décision proprement dit, et une phase de mise en œuvre. Les trois phases sont importantes pour la qualité et l’efficacité de l’équipe. Il existe trois sortes d’actes de décision : la décision à l’unanimité, la décision par délégation d’autorité, la décision par vote. Toute décision comporte une dimension rationnelle et une dimension irrationnelle, fonction de la personnalité du ou des décideur(s).

Illustrations:

UNANIMITE
Phase d’information : chacun exprime son point de vue, et si un consensus n’émerge par rapidement, tente de convaincre en argumentant.
Acte de décision : un OK ou un hochement de tête de chacun.
Avantages : la mise en oeuvre sera fluide, en raison de l’accord de tous.
Inconvénients : processus parfois très lent et qui ne garantit pas qu’une décision sera prise. 
Risques : Lorsque certaines réticences ne sont pas exprimées, de peur d’empêcher l’équipe à parvenir à une décision, on aboutit à un « consensus mou » qui entraîne une exécution chaotique.